[1]
Yuspi, Y. et al. 2025. Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Modul Ajar Berbasis Pembelajaran Berdiferensiasi pada Siswa IV UPT SDN 14 Pinrang. Cokroaminoto Journal of Primary Education. 8, 1 (Apr. 2025), 432–443. DOI:https://doi.org/10.30605/cjpe.8.1.2025.5621.