[1]
Isnayanti, A.N. et al. 2025. Integrasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) dalam Kurikulum Sekolah Dasar: Tantangan dan Peluang. Cokroaminoto Journal of Primary Education. 8, 2 (Aug. 2025), 911–920. DOI:https://doi.org/10.30605/cjpe.8.2.2025.6027.