[1]
Kurniawati, L. et al. 2025. Analisis Kemampuan Literasi Numerasi dalam Menyelesaikan Soal HOTS Materi Pecahan Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Cokroaminoto Journal of Primary Education. 8, 3 (Oct. 2025), 1322–1333. DOI:https://doi.org/10.30605/cjpe.8.3.2025.6746.