Sofianti, G., Rasmitadila, R., & Nirmala, S. D. (2025). Pengaruh Model Problem Based Learning melalui Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa Sekolah Dasar. Cokroaminoto Journal of Primary Education, 8(3), 1260–1270. https://doi.org/10.30605/cjpe.8.3.2025.6818