F. N. Fadila, R. L. Husna, and R. Rabiudin, “Penerapan Inquiry-Based Learning dalam Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Inovatif Peserta Didik”, CJPE, vol. 8, no. 2, pp. 1069–1079, Aug. 2025.