[1]
B. W. Asnita, A. R. Hakim, H. Mukti, and M. Triyanto, “Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis PJBL Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Mata Pelajaran PKN SD”, CJPE, vol. 8, no. 3, pp. 1359–1369, Oct. 2025.