Apriyanti, Dini, et al. “Pembelajaran Berdiferensiasi Sebagai Inovasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Di Kelas Awal Sekolah Dasar”. Cokroaminoto Journal of Primary Education, vol. 8, no. 3, Sept. 2025, pp. 1246-59, doi:10.30605/cjpe.8.3.2025.6794.