Sofianti, Gina, et al. “Pengaruh Model Problem Based Learning Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kreatif Siswa Sekolah Dasar”. Cokroaminoto Journal of Primary Education, vol. 8, no. 3, Sept. 2025, pp. 1260-7, doi:10.30605/cjpe.8.3.2025.6818.