[1]
Yasin, M. et al. 2024. Karakteristik Hubungan Guru dan Siswa Sekolah Dasar Terhadap Motivasi, Partisipasi, dan Pencapaian Akademis. Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran. 7, 1 (Mar. 2024), 70–81. DOI:https://doi.org/10.30605/jsgp.7.1.2024.3213.