[1]
Haryanto, H. 2020. Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Fun Learning Pada Siswa Kelas XII TKJ A SMK Negeri 2 Palopo. Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran. 3, 3 (Dec. 2020), 459–479. DOI:https://doi.org/10.30605/jsgp.3.3.2020.439.