Firdayanti, F. et al. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Concept Mapping Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik SD Inpres Tetebatu 1. Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran. 7, 3 (Dec. 2024), 1348–1360. DOI:https://doi.org/10.30605/jsgp.7.3.2024.4983.