(1)
Hakim, N. P.; Purwandari, D. A.; Sujarwo, S. Penggunaan Model Pembelajaran Visual Auditori Kinestetik (VAK) Berbasis Sosiodrama Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS : Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII-4 SMP Negeri 277 Jakarta. J. Studi Guru Pembelajaran 2020, 3, 115-123.