Irawati, I.; Suroyo, S.; Novianti, I. Pengaruh Problem-Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD Kelas V Di Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor . J. Studi Guru Pembelajaran 2025, 8, 64-79.