Aayn, S. L., & Listiadi, A. (2023). Pengaruh Pengaruh Pengenalan Lapangan Persekolahan, Persepsi Profesi Guru dan Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Menjadi Guru (Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi UNESA). Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran, 5(2), 132–140. https://doi.org/10.30605/jsgp.5.1.2022.1738