Hakim, N. P., Purwandari, D. A., & Sujarwo, S. (2020). Penggunaan Model Pembelajaran Visual Auditori Kinestetik (VAK) Berbasis Sosiodrama Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-4 SMP Negeri 277 Jakarta. Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran, 3(1), 115–123. https://doi.org/10.30605/jsgp.3.1.2020.240