Yasin, M., Al Husna, A. A., & Kamaria, K. (2024). Karakteristik Hubungan Guru dan Siswa Sekolah Dasar Terhadap Motivasi, Partisipasi, dan Pencapaian Akademis. Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran, 7(1), 70–81. https://doi.org/10.30605/jsgp.7.1.2024.3213