TSANI, Romadhona Chusna. Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri Terhadap Aktifitas Berpikir dan Keterampilan Siswa Tata Busana. Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 18–23, 2020. DOI: 10.30605/jsgp.3.1.2020.238. Disponível em: https://www.e-journal.my.id/jsgp/article/view/238. Acesso em: 7 jul. 2025.