HAKIM, Nusa Peninda; PURWANDARI, Dian Alfia; SUJARWO, Sujarwo. Penggunaan Model Pembelajaran Visual Auditori Kinestetik (VAK) Berbasis Sosiodrama Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-4 SMP Negeri 277 Jakarta. Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 115–123, 2020. DOI: 10.30605/jsgp.3.1.2020.240. Disponível em: https://www.e-journal.my.id/jsgp/article/view/240. Acesso em: 8 jul. 2025.