ARIFUDDIN, Arifuddin. Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Siswa Kelas IX.2 SMP Negeri 1 Tanete Riaja Kabupaten Barru. Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 229–238, 2020. DOI: 10.30605/jsgp.3.2.2020.334. Disponível em: https://www.e-journal.my.id/jsgp/article/view/334. Acesso em: 8 jul. 2025.