APRIYANTI, Siti Endang; MARIONO, Andi; KRISTANTO, Andi; KHOTIMAH, Khusnul. Analisis Kebutuhan Pengembangan Model Problem Base Learning (PBL) Berbasis Kontekstual untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Menganalisis Konsep. Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 1409–1420, 2024. DOI: 10.30605/jsgp.7.3.2024.4998. Disponível em: https://www.e-journal.my.id/jsgp/article/view/4998. Acesso em: 8 jul. 2025.