Kurnianti, Adha, and Arwin Arif. 2025. “Pengaruh Penerapan Strategi Active Learning Tipe Peer Lesson Berbantuan Power Point Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa”. Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran 8 (3):1501-11. https://doi.org/10.30605/jsgp.8.3.2025.6493.