[1]
L. Lisnawati, J. Juhana, and S. D. Nirmala, “Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Minat Belajar Siswa SD pada Mata Pelajaran Matematika”, J. Studi Guru Pembelajaran, vol. 7, no. 2, pp. 548–561, Aug. 2024.