H. Hamdiyah, B. S. Bachri, and F. Arianto, “Pengaruh Project Based Learning dengan Pendekatan Science, Enviroment, Technology and Society (SETS) Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMK”, J. Studi Guru Pembelajaran, vol. 7, no. 3, pp. 1166–1177, Nov. 2024.