[1]
D. T. Wahyuni and S. Astuti, “Meta Analisis Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning dan Inquiry terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Tematik Kelas V SD ”, J. Studi Guru Pembelajaran, vol. 4, no. 2, pp. 421–428, Aug. 2021.