Anggraini, Novia Tri, and Susanti Susanti. “Pengembangan E-Modul Berbasis Pembelajaran Berdiferensiasi Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Pada Elemen Perpajakan Fase F”. Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran 8, no. 2 (September 1, 2025): 1188–1200. Accessed September 24, 2025. https://www.e-journal.my.id/jsgp/article/view/6555.