Viantho I, Juhana J, Nirmala SD. Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Literasi Membaca Peserta Didik Sekolah Dasar . J. Studi Guru Pembelajaran [Internet]. 2024 Aug. 15 [cited 2025 Jul. 7];7(2):526-3. Available from: https://www.e-journal.my.id/jsgp/article/view/3732