[1]
Aco Karumpa et al. 2022. Efektivitas Penggunaan Media Pop Up Book dan Big Book terhadap Kemampuan Siswa Memahami Isi Bacaan. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra. 8, 2 (Nov. 2022), 818–825. DOI:https://doi.org/10.30605/onoma.v8i2.2089.