Mansyur, U. et al. 2024. Penggunaan Pojok Baca dalam Mengoptimalkan Implementasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS). Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra. 10, 3 (Jun. 2024), 2630–2638. DOI:https://doi.org/10.30605/onoma.v10i3.3300.