[1]
Permana, I. et al. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching terhadap Minat dan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas 5 SD. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra. 10, 3 (Jul. 2024), 3409–3419. DOI:https://doi.org/10.30605/onoma.v10i3.3873.