[1]
Bagus Pratomo et al. 2025. Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi pada Peserta Didik Kelas VIII-6 di SMPN 23 Kota Malang melalui Pendekatan Gamifikasi. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra. 11, 1 (Jan. 2025), 673–685. DOI:https://doi.org/10.30605/onoma.v11i1.4870.