Rahmi, A. et al. 2025. Analisis Kebutuhan Siswa SMA terhadap E-Modul Interaktif Berbantuan Flipbook berbasis Pembelajaran Berdiferensiasi pada Materi Menulis Teks Argumentasi. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra. 11, 1 (Jan. 2025), 223–231. DOI:https://doi.org/10.30605/onoma.v11i1.5011.