[1]
Seylla Arifeni et al. 2025. Keefektifan Pembelajaran Menuliskan Kembali Cerita Fantasi Bermuatan Profil Pelajar Pancasila dengan Model Think Talk Write dan Model Quantum Teaching Berbantuan Media Audio Visual pada Siswa Kelas VII. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra. 11, 3 (Jun. 2025), 2950–2960. DOI:https://doi.org/10.30605/onoma.v11i3.6037.