Wira. (2018). Keefektifan Model Show Not Tell pada Pembelajaran Keterampilan Menulis Cerpen Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Lamasi. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, Dan Sastra, 4(1), 10–19. https://doi.org/10.30605/onoma.v4i1.156