Wahyu Ningsih, & Nurcaya, N. (2024). Efektivitas Model Pembelajaran Tutor Sebaya (Peer Tutoring) pada Pembelajaran Menulis Teks Laporan Observasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 39 Bulukumba. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, Dan Sastra, 10(2), 2051–2061. https://doi.org/10.30605/onoma.v10i2.3493