WAHYU NINGSIH; NURCAYA, Nurcaya. Efektivitas Model Pembelajaran Tutor Sebaya (Peer Tutoring) pada Pembelajaran Menulis Teks Laporan Observasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 39 Bulukumba. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 2051–2061, 2024. DOI: 10.30605/onoma.v10i2.3493. Disponível em: https://www.e-journal.my.id/onoma/article/view/3493. Acesso em: 8 jul. 2025.