ZARRA, Merlin; RIZKI NIKO WAHYUNI; HARY SOEDARTO HARJONO; SURYANI, Irma. Pemanfaatan Multimodalitas Linguistik-Visual dalam Mendukung Pemahaman Siswa terhadap Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia: Kajian Teoretis. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, [S. l.], v. 11, n. 4, p. 4102–4111, 2025. DOI: 10.30605/onoma.v11i4.7022. Disponível em: https://www.e-journal.my.id/onoma/article/view/7022. Acesso em: 8 oct. 2025.