Putu Agus Primandana, I Wayan Santyasa, and I Kadek Suartama. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Peer-Instruction Flipped Classroom Berbantuan Google Sites Dan Grammarly Terhadap Keterampilan Menulis Bahasa Inggris Dan Efikasi Diri Siswa Kelas VIII SMP”. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, Dan Sastra 9 (1):248-56. https://doi.org/10.30605/onoma.v9i1.2309.