Putu Agus Primandana, I Wayan Santyasa and I Kadek Suartama (2023) “Pengaruh Model Pembelajaran Peer-Instruction Flipped Classroom Berbantuan Google Sites dan Grammarly terhadap Keterampilan Menulis Bahasa Inggris dan Efikasi Diri Siswa Kelas VIII SMP”, Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, 9(1), pp. 248–256. doi: 10.30605/onoma.v9i1.2309.