R. E. Putri and Vismaia S. Damaianti, “Pengaruh Metode Montessori Berbantuan Media Sandpaper Letters terhadap Kemampuan Membaca dan Menulis Permulaan Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar”, Onoma, vol. 11, no. 1, pp. 786–803, Jan. 2025.