Putri, Rahma Eka, and Vismaia S. Damaianti. “Pengaruh Metode Montessori Berbantuan Media Sandpaper Letters Terhadap Kemampuan Membaca Dan Menulis Permulaan Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar”. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, Dan Sastra, vol. 11, no. 1, Jan. 2025, pp. 786-03, doi:10.30605/onoma.v11i1.5333.