1.
Putu Agus Primandana, I Wayan Santyasa, I Kadek Suartama. Pengaruh Model Pembelajaran Peer-Instruction Flipped Classroom Berbantuan Google Sites dan Grammarly terhadap Keterampilan Menulis Bahasa Inggris dan Efikasi Diri Siswa Kelas VIII SMP. Onoma [Internet]. 2023 Mar. 15 [cited 2025 Jul. 8];9(1):248-56. Available from: https://www.e-journal.my.id/onoma/article/view/2309