[1]
Winahyu, W. et al. 2020. PENGARUH PENDEKATAN STEM BERBASIS ETNOMATEMATIKA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS V MIN PANGKAJENE KEPULAUAN. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika. 5, 2 (Dec. 2020), 120–134. DOI:https://doi.org/10.30605/pedagogy.v5i2.419.