[1]
Suryana, K. et al. 2025. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika. 10, 3 (Sep. 2025), 1270–1278. DOI:https://doi.org/10.30605/pedagogy.v10i3.6973.