Parianto, P. (2022). Meningkatkan Prestasi Belajar Bangun Ruang Melalui Penggunaan Media Benda Asli Siswa Kelas VIII SMPN 2 Pulo Bandring. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, 7(2), 115–125. https://doi.org/10.30605/pedagogy.v7i2.1945