Nirmala, N., Ilyas, M. ., Alam, S. ., & Patmaniar, P. (2024). EFEKTIVITAS PENDEKATAN OPEN ENDED PADA MATERI GEOMETRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, 9(2), 433–448. Retrieved from https://www.e-journal.my.id/pedagogy/article/view/5192