AINAENI LAMI, Nurul; DWI PAMUNGKAS, Megita; FRANITA, Yesi. MODEL FLIPPED CLASSROOM BERBASIS MOODLE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIKA. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 77–91, 2023. DOI: 10.30605/pedagogy.v8i2.3053. Disponível em: https://www.e-journal.my.id/pedagogy/article/view/3053. Acesso em: 4 oct. 2025.