PASANG, Riswana; BASIR, Fahrul; KARMILA, Karmila. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 384–398, 2024. Disponível em: https://www.e-journal.my.id/pedagogy/article/view/4967. Acesso em: 5 aug. 2025.