[1]
F. Rizqi, M. Melisa, and Y. Haryono, “PENERAPAN PENDEKATAN DEEP LEARNING MENGGUNAKAN TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK ”, pedagogy, vol. 10, no. 3, pp. 1223–1233, Sep. 2025.