Amir, Nurfakhira, and Nursakiah Nursakiah. “PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERTIF TIPE THINK TALK WRITE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SISWA KELAS VII SMP KABUPATEN SIDRAP”. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 7, no. 1, May 2022, pp. 146-54, doi:10.30605/pedagogy.v7i1.2061.