Basir, Fahrul, et al. “DESKRIPSI KEMAMPUAN PENALARAN MAHASISWA BERDASARKAN GENDER PADA MATA KULIAH PERSAMAAN DIFERENSIAL”. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 5, no. 1, May 2020, pp. 78-84, doi:10.30605/pedagogy.v5i1.279.